FATIGUE ET AMAIGRISSEMENT INEXPLIQUES : UN DEFI DIAGNOSTIQUE FACE A DES CAUSES MULTIFACTORIELLES

Prise en charge
Si vous êtes salarié, cette formation peut bénéficier d'une prise en charge par l'OPCO de votre établissement.
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Financement personnel

Pré-requis

Afin de pouvoir effectuer cette formation, vous devez exercer la spécialité Médecin généraliste

Les inscriptions sont possibles jusqu'à la veille de la formation

objectif de la formation

  1. Identifier les principales causes de perte de poids involontaire et fatigue chez un patient.
  2. Structurer une démarche diagnostique en utilisant le raisonnement clinique.
  3. Reconnaître les signes d’alarme nécessitant une intervention pour organiser des explorations urgentes.
  4. Reproduire les conditions de consultation pour une prise en charge efficace.

résumé pédagogique

Le motif de consultation pour perte de poids associée à une fatigue est très fréquent dans la pratique quotidienne d'un médecin généraliste. Ces symptômes, souvent non spécifiques, peuvent être le signe de pathologies variées allant des causes bénignes (troubles nutritionnels mineurs ou situations de stress) à des causes plus graves (pathologies endocriniennes, infectieuses, cancéreuses ou psychiatriques). La diversité des étiologies nécessite un raisonnement clinique rigoureux et une démarche diagnostique méthodique afin d’exclure les causes graves et de poser un diagnostic précis sans s’égarer dans des prescriptions biologiques ou d’imageries pléthoriques et souvent inutiles.
Cette formation a pour objectif d'accompagner les médecins généralistes dans l’amélioration de leur démarche diagnostique, tout en tenant compte des contraintes de la pratique quotidienne, notamment la recréation des conditions de consultation en temps limité.

programme détaillé

Matinée (3h30)

9h00 – 9h30 : Accueil et introduction

  • Présentation des objectifs pédagogiques.
  • Importance du sujet en médecine générale : prévalence des motifs "perte de poids" et "fatigue" dans la pratique quotidienne.
  • Sensibilisation à l’enjeu d’un diagnostic précoce pour éviter un retard dans la prise en charge.
  • Pré-test de type QROC

9h30 – 11h00 : Module 1 - Démarche diagnostique systématisée

  • Rappel des principales étiologies de la perte de poids et de la fatigue (causes métaboliques, endocriniennes, nutritionnelles, digestives, infectieuses, cancéreuses, psychiatriques, iatrogéniques, etc.).
  • Rappel sur la réalisation d’un bilan nutritionnel. 
  • Présentation d'un arbre décisionnel pour une démarche diagnostique structurée rapide et évitant l’excès de prescriptions biologiques ou d’imagerie.
  • Atelier interactif : travail en groupe sur des cas cliniques fictifs pour déterminer les hypothèses diagnostiques et les examens complémentaires initiaux.

11h00 – 11h15 : Pause

11h15 – 12h30 : Module 2 - Raisonnement clinique et tri des hypothèses

  • Enseignement sur le raisonnement clinique : comment prioriser les diagnostics ? Discussion critique de l’arbre décisionnel.
  • Présentation d’outils pratiques pour aider à différencier les causes bénignes et sévères (signes d’alarme, examens paracliniques de première intention).
  • Mise en situation : analyse de cas réels avec synthèse collective pour affiner le raisonnement clinique.

 

Après-midi (3h30)

13h30– 16h00 : Module 3 et 4 - Focus sur des pathologies fréquentes et à risque

  • Présentation détaillée de cas cliniques concrets :
    • Exemples de pathologies les plus courantes (diabète, digestives, hyperthyroïdie, dépression).
    • Pathologies graves à ne pas manquer (cancers, infections chroniques, tuberculose, psychiatriques).
    • Discussion autour des signes évocateurs spécifiques et des erreurs diagnostiques à éviter.
    • Simulation de consultations en binôme - jeux de rôles.

16h00 – 16h15 : Pause

16h15 – 17h00 : Module 5 - Synthèse et évaluation des acquis

  • Retour sur les points clés de la démarche diagnostique pour perte de poids et fatigue. 
  • Conclusion et échanges sur la mise en application dans la pratique quotidienne.

En ligne post formation

  • QCM post formation
  • Évaluation qualitative de la formation (questionnaire DPC).

chapitres de formation

7h de formation

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Les intervenants

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Michel KREMPF
Endocrinologue
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