Dépression et anxiété post-partum: repérage et un accompagnement adaptés
Mixte
Sage-femme
Rennes
RENNES
8h en présentiel
2h à distance connectée(s)
Présentiel le 5 juin 2026
Distanciel à partir du 08/06/2026 jusqu'au 12/06/2026
Formation continue
Pré-requis
Afin de pouvoir effectuer cette formation, vous devez exercer la spécialité Sage-femme
Les inscriptions sont possibles jusqu'à 7 jours avant la formation
objectif de la formation
Objectifs pédagogiques généraux :
· Identifier les signes précoces de dépression et troubles anxieux post-partum.
· Utiliser les échelles d’évaluation validées en pratique clinique.
· Repérer les signaux de difficultés relationnelles mère-enfant ou conjugales.
· Mettre en place une stratégie d’entretien adaptée, incluant information et orientation.
· Situer l’EPNP dans le cadre du parcours des 1000 jours et des recommandations nationales.
résumé pédagogique
Depuis le 1er juillet 2022, l’entretien postnatal précoce (EPNP) est proposé systématiquement aux jeunes mères entre la 4ᵉ et la 8ᵉ semaine après l’accouchement. Cet entretien constitue un moment-clé de repérage, de prévention et d’accompagnement dans une période vulnérable.
Les risques identifiés incluent :
· Dépression du post-partum (souvent sous-diagnostiquée)
· Troubles anxieux
· Facteurs de vulnérabilité (isolement, précarité, handicap de l’enfant, événements de vie stressants)
· Conséquences sur la relation mère-enfant et la dynamique familiale
programme détaillé
QCM en amont de la formation
Module 1 : Contexte
Objectifs :
- Cette séquence vise à présenter le contexte législatif, les enjeux de santé publique et à positionner l’entretien postnatal précoce dans le parcours des 1000 jours.
Contenus :
- - Pourquoi l’entretien postnatal précoce a-t-il été instauré ?
- - Quels sont les enjeux de santé publique liés au post-partum ?
- - Comment s’inscrit-il dans le parcours des 1000 jours ?
Module 2 : SÉMIOLOGIE DES TROUBLES DU POST-PARTUM
Objectifs :
- L’objectif est d’acquérir les compétences nécessaires pour identifier et distinguer les différents troubles psychiques du post-partum.
Contenus :
- - Comment différencier le baby blues d’une dépression post-partum ?
- Quels sont les signes cliniques d’un trouble anxieux post-partum ?
- Quels sont les signes d’alerte d’une psychose puerpérale ?
Module 3 : FACTEURS DE RISQUE ET REPÉRAGE
Objectifs :
- Il s’agit de savoir repérer et évaluer les facteurs de risque afin de cibler une vigilance accrue et un accompagnement adapté.
Contenus :
- - Quels facteurs exposent à la dépression postnatale ?
- Comment repérer l’impact de la précarité, de l’isolement ou d’un handicap de l’enfant ?
- Quelles questions poser pour explorer les antécédents psychiatriques ou conjugaux ?
ATTENDUS PÉDAGOGIQUES :
À l’issue de cette séquence, les participants doivent être capables d’identifier les facteurs de vulnérabilité et d’adapter leur vigilance clinique en conséquence.
Module 4 : OUTILS D’ÉVALUATION
Objectifs :
- Cette séquence vise à maîtriser les outils de dépistage validés et à les intégrer à la pratique clinique courante.
Contenus :
- - Comment administrer et interpréter l’EPDS ?
- Quels seuils utiliser pour alerter ou orienter ?
- Quelles sont les limites des échelles ?
Module 5 : RELATION MÈRE-ENFANT ET DYNAMIQUE CONJUGALE
Objectifs :
- Développer la capacité à observer et analyser les interactions familiales afin de repérer précocement les signaux faibles.
Contenus :
- - Quels signes traduisent une difficulté dans la relation mère-enfant ?
- Comment observer et interpréter les interactions précoces ?
- Quels indicateurs révèlent une problématique conjugale post-partum ?
Module 6 : RESSOURCES THÉRAPEUTIQUES ET PARCOURS D’ORIENTATION
Objectifs :
- Connaître les ressources thérapeutiques disponibles et savoir mettre en place une orientation adaptée dans le cadre d’un parcours coordonné.
Contenus :
- - Quelles approches psychothérapeutiques sont indiquées dans la dépression post-partum ?
- Quels relais existent sur le territoire (psychiatre, PMI, associations) ?
- Comment intégrer l’entretien postnatal dans un parcours coordonné ?
Module 7 : MISE EN SITUATION – ENTRETIEN POSTNATAL
Objectifs :
- Expérimenter et renforcer les compétences relationnelles et techniques lors de la conduite de l’entretien postnatal.
Contenus :
- - Comment structurer un entretien postnatal ?
- Quelles attitudes favorisent la confiance et la verbalisation des difficultés ?
- Comment conclure un entretien et proposer un suivi ou une orientation ?
Module 8 : ETUDES DE CAS CLINIQUES
Objectifs :
- Consolider l’analyse clinique et la prise de décision via des cas pratiques et interactifs.
Contenus :
- - Quels éléments repérer dans un récit clinique pour suspecter une dépression post-partum ?
- Comment analyser une situation complexe incluant des facteurs conjugaux et sociaux ?
- Quelle stratégie proposer dans chaque cas ?
QCM en aval de la formation
10h de formation
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Les intervenants
Dominique BARBIER
Psychologue
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